BAYAN
Loading
Loading
مرحباً بكم في جامعة البيان — مجتمع من الطلاب والعلماء والباحثين.
الحواسيب والبرامج التي تشغّلها من أعقد ما صنعه الإنسان. في هذا القسم تتعلم أن تصف بدقة ما ينبغي للنظام أن يفعله، وأن تبرهن أنه يفعله، ثم أن تبنيه — وهي العادات الثلاث التي تحوّل الاهتمام بالحواسيب إلى انضباط مهندس.
علوم الحاسوب هي فهم أنظمة الحاسوب والشبكات فهماً عميقاً. فالحواسيب والبرامج التي تشغّلها من أعقد المنتجات التي صُنعت على الإطلاق، وتصميمها واستخدامها بفاعلية يطرح تحديات هائلة. ومواجهة هذه التحديات هي غاية علوم الحاسوب بوصفها تخصصاً تطبيقياً، وهو ما يقود إلى أسئلة جوهرية:
كيف يمكننا أن نصف بدقة ما نريد من نظام حاسوبي أن يفعله؟
هل يمكننا أن نبرهن رياضياً أن نظاماً حاسوبياً يفعل ما نريده منه؟
كيف تساعدنا الحواسيب على نمذجة الأنظمة المعقدة ودراستها، كمناخ الأرض والأنظمة المالية وأجسادنا نفسها؟
ما حدود الحوسبة؟ وهل ستوسّع الحواسيب الكمّية المستقبلية تلك الحدود وتتيح لعلوم الحاسوب دوراً أكبر في حياتنا؟
إن النظريات التي تنشأ اليوم للإجابة عن هذا النوع من الأسئلة يمكن تطبيقها فوراً في تصميم حواسيب وبرامج وشبكات وأنظمة جديدة تُحدث تحولاً في العلم والأعمال والثقافة وسائر جوانب الحياة في عالمنا.
برنامج البكالوريوس في علوم الحاسوب في قسم DCSC بجامعة بيان (BNU) هو برنامج بكالوريوس علوم (BSc) مدته أربع سنوات، وتتيح السنة الرابعة دراسة موضوعات متقدمة وإنجاز مشروع بحثي معمّق.
يركّز البرنامج على بناء الصلات بين النظرية والتطبيق، ويغطي طيفاً واسعاً من تقنيات البرمجيات والعتاد وتطبيقاتها. ونحن نبحث عن طلبة لديهم ميل حقيقي إلى الرياضيات، وهو ميل ستطوّرونه إلى مهارات تُستخدم في الاستدلال الدقيق حول سلوك البرامج والأنظمة الحاسوبية، وفي تطبيقات مثل الحوسبة العلمية. كما ستكتسبون مهارات عملية في حل المشكلات وتصميم البرامج؛ فمعظم مواد البرنامج مرتبطة بعمل تطبيقي في مختبرات جامعة بيان المجهّزة تجهيزاً جيداً.
تعليم الطلبة استخدام الحواسيب استخداماً فعّالاً وخلّاقاً وذكياً؛
تدريس علوم الحاسوب بوصفها تخصصاً متعدد الأوجه وإنسانياً في حل المشكلات؛
توفير مناهج محدّثة في المعرفة التقنية والعلمية اللازمة للأهداف المهنية والأكاديمية لطلبتنا؛
تشجيع الفرص التعليمية البينية التخصصات لمرحلة البكالوريوس في جامعة بيان والمشاركة فيها؛
تعليم الطلبة كيف يكتسبون معرفة جديدة باستقلالية في عالم يتغير بسرعة متزايدة؛
تعليم عدد متزايد من طلبة البكالوريوس في DCSC لتلبية الطلب المتنامي للاقتصاد الإقليمي والوطني.
رؤية DCSC أن يكون من بين أبرز برامج البحث والتدريس الصغيرة في علوم الحاسوب لمرحلة البكالوريوس في المنطقة. كما يتطلع DCSE إلى بناء شخصية الطالب من جوانب عدة بصورة متكاملة ليكون خريجاً متميزاً لهذا القسم على جميع المستويات، ويمتلك قدرة علمية ومهنية تؤهله للنجاح في مساره المهني بوصفه خبيراً في الحاسوب يخدم مجتمعه.
توليد المعرفة في علوم الحاسوب وتشاركها وتطبيقها، بما في ذلك المجالات البينية التي توسّع نطاق علوم الحاسوب وتنفع الإنسانية؛ وتعليم الطلبة ليكونوا حلّالين للمشكلات ناجحين وأخلاقيين وفاعلين، ومتعلمين مدى الحياة يسهمون إسهاماً إيجابياً في الرفاه الاقتصادي لمنطقتنا وما وراءها، ويكونون مستعدين لمواجهة تحديات القرن الحادي والعشرين المعقدة التي تواجه مجتمعاتهم والعالم عامة.
يركّز برنامج DCSC على الجوانب التقنية لإنتاج البرمجيات، ويُتوقع من خريجي البرنامج؛
اكتساب القدرة على تطبيق معارف الحوسبة والرياضيات بما يلائم التخصص.
اكتساب القدرة على تحليل مشكلة وتحديد متطلبات الحوسبة الملائمة لحلها وتعريفها، وتطبيق المعرفة المكتسبة بأسلوب خلّاق ونقدي في عملهم
اكتساب القدرة على تصميم نظام أو عملية أو مكوّن أو برنامج حاسوبي وتنفيذه وتقييمه لتلبية الاحتياجات المرجوة.
اكتساب القدرة على العمل بفاعلية ضمن فرق لتحقيق هدف مشترك.
اكتساب فهم للقضايا والمسؤوليات المهنية والأخلاقية والقانونية والأمنية والاجتماعية.
اكتساب القدرة على التواصل بفاعلية مع جمهور متنوع.
اكتساب القدرة على تحليل الأثر المحلي والعالمي للحوسبة في الأفراد والمؤسسات والمجتمع.
اكتساب الإدراك للحاجة إلى القدرة على الانخراط في التطوير المهني المستمر.
اكتساب القدرة على استخدام التقنيات والمهارات والأدوات الحديثة اللازمة لممارسة الحوسبة.
اكتساب القدرة على تطبيق الأسس الرياضية والمبادئ الخوارزمية ونظرية علوم الحاسوب في نمذجة الأنظمة الحاسوبية وتصميمها بما يُظهر استيعاباً للمفاضلات الكامنة في خيارات التصميم.
اكتساب القدرة على تطبيق مبادئ التصميم والتطوير في بناء أنظمة برمجية متفاوتة التعقيد.
مهارات كثيرة تنفع عند بدء الدراسة في برنامج علوم الحاسوب. فلبدء برنامج الدرجة، سيُكمل الطلبة مقررات عديدة تتطلب استعداداً في موضوعات متنوعة في المنطق والرياضيات؛ إذ يتطلب جزء كبير من عمليات كتابة الشيفرة، مثلاً، مستويات عالية من القدرة الرياضية. كما تنفع الخبرة السابقة في البرمجة، لأن طلبة علوم الحاسوب سيُطالبون بإكمال عدد من المقررات في لغات برمجة مختلفة منها C++ وجافا ولغة التجميع.
وتشمل المهارات الإضافية ما يُصنَّف عادة بالمهارات الناعمة، ومن أهمها الإبداع والتفكير النقدي. فكثير من المشاريع والعمليات في مجال علوم الحاسوب ينطوي على إيجاد جواب لمشكلة معقدة؛ وكما في الأحجية، يمكّن التفكير الإبداعي الطالب من إيجاد مفتاح الحل، ويساعده التفكير النقدي على تحليل الاحتمالات والاستراتيجيات وتحديدها لحل الأحجية نفسها. ومن المهارات الأخرى النافعة لدراسة علوم الحاسوب اتخاذ القرار، والتواصل الكتابي والشفهي، وحسن العمل تحت الضغط.
وتتوسع المهارات النافعة للطلبة وتتطور لما بعد التخرج أيضاً. ويمكن الاطلاع على مهارات إضافية مفيدة لطلبة علوم الحاسوب على موقع IEEE.
كون الطالب في برنامج علوم الحاسوب يعني تحديد مشكلة وابتكار حل تقني لمعالجتها، وهذا يستلزم مهارات تحليلية قوية تمكّنك من فهم المسألة التي تتعامل معها وتقييم الحلول المختلفة للوصول إلى أنسبها لحاجتك. ويمتلك الطلبة أو يكتسبون؛
القدرة على الإلمام بطيف واسع من التقنيات والبيئات.
فهم سلوك الشيفرة عبر مهارة قراءة الشيفرات وإعادة صياغتها.
القدرة على كتابة وتصميم دوال تصف سلوكاً محدداً على (المدخلات/المخرجات) وكيفية ملاءمتها لشرط ما قبل التنفيذ وشرط ما بعده في البيئات المطلوبة.
القدرة على تحديد ما قبل الإجراء وما بعده لشيفرة صُممت لأداء وظيفة محددة، ولا سيما في البنية عالية المستوى للبرمجة،
الوعي بدورة حياة تطوير البرمجيات، واستخدام المكتبات وأطر العمل، وتصحيح الأخطاء، واستخدام بيئات التطوير المتكاملة.
من المهارات المفتاحية الأخرى لطلبة برنامج علوم الحاسوب القدرة على حل المشكلات المعقدة بطريقة منهجية ومنطقية، ذلك أن معظم المشاريع التي ستعمل عليها تتطلب تحويل فكرة إلى واقع. ولفعل ذلك عليك التفكير في أفضل سبيل لتنفيذ المشروع ثم تحديد الخطوات اللازمة لإنجازه. ومهارات التواصل بالغة الأهمية لك، فأنت؛
تكتب تقريراً تقنياً وتقدّم عرضاً.
تستخدم مهارات التواصل الشفهي لديك لإيصال المعنى.
تكتب أعمال المختبر والمشاريع والواجبات والبحوث وتعرضها بدقة.
وكذلك تكتسب القدرة على تقديم البحث في صورة عرض ملصق علمي.
وتتقدم لتكتسب القدرة على التواصل ضمن المجموعات وعقد المؤتمرات المرئية.
لغة التدريس في DCSC هي الإنجليزية لجميع المقررات، عدا مقرر «دراسات كردستان» الذي تكون لغة دراسته الكردية.
يتبع DCSC النظام الفصلي تطبيقاً لعملية بولونيا. ويعتمد أسلوب الدراسة على المحاضرات والتقارير ومجموعات الدراسة والعروض والجلسات المختبرية/العملية، إضافة إلى برنامج التدريب الميداني الإلزامي مع الجهات الصناعية ذات الصلة، كبرنامج التدريب مع الشركات المعنية. ويجري التقويم عبر الأعباء الصفية والامتحانات الفصلية والامتحانات النهائية والمقالات والتقارير.
مدة الدراسة في DCSC أربع سنوات أكاديمية بدوام كامل. وتبدأ السنة الأكاديمية عادة في الأسبوع الأول من أيلول/سبتمبر وتنتهي في نهاية حزيران/يونيو من العام التالي.
يوفر الرابط الآتي قائمة كاملة بمقررات البرنامج المتاحة في هذا القسم. ولكل مقرر رمز معياري مرتبط بصفحته المخصصة للاطلاع على تفاصيله الكاملة. ويرجى ملاحظة أن صفحة كل مقرر تحيلك أيضاً إلى الملف الأكاديمي للتدريسي الذي يقدّم المقرر.
تعرّف هذه المقررات الطلبة بمفاهيم برمجية أساسية كثيرة وبتقنيات هندسة البرمجيات باستخدام لغة C++. ويركّز المقرر على تعليم مهارات حل المشكلات وأنواع البيانات المجردة الأساسية والاستدعاء الذاتي. وتشمل الموضوعات العامة منهجية البرمجة الأساسية (الهندسة، والتقسيم إلى وحدات، والتوثيق)، وتجريدات البيانات (المكدسات، والطوابير، والقوائم المترابطة، وجداول التقطيع، والأشجار الثنائية، والأنواع العامة والقوالب)، والاستدعاء الذاتي (الإجرائي والتراجعي)، والبحث والفرز، والتحليل الخوارزمي الأساسي.
ينقل BNU310xx الطلبة إلى البرمجة على أجهزة يونكس. ويهدف المقرر إلى تعليم الطلبة أنظمة الحاسوب من العتاد وصولاً إلى الشيفرة المصدرية. وتشمل الموضوعات معمارية الآلة (المسجلات، والإدخال/الإخراج، ولغة التجميع الأساسية)، ونماذج الذاكرة (المؤشرات، وتخصيص الذاكرة، وتمثيل البيانات)، والترجمة (إطارات المكدس، والتحليل الدلالي، وتوليد الشيفرة)، والتزامن الأساسي (الخيوط، والمزامنة).
يعلّم BNU310xx الطلبة كيفية بناء أنظمة أوسع نطاقاً باستخدام تجريدات نظام التشغيل والشبكات. وتشمل الموضوعات العمليات (الخيوط، وتبديل السياق، والتواصل بين العمليات)، والتخزين وإدارة الملفات (أنظمة الملفات، والذاكرة الافتراضية)، والشبكات (المقابس، وTCP/IP، والتوجيه)، وفهم الأنظمة الموزعة.
يمنح BNU310xx الطلبة الأسس الرياضية اللازمة لعلوم الحاسوب. وتشمل الموضوعات أساليب البرهان والمنطق؛ والاستقراء؛ والمجموعات والدوال والعلاقات؛ ومدخلاً إلى اللغات الصورية؛ والقواعد الحرة من السياق؛ وآلات تورنغ.
صُمّم BNU310xx لتعليم الطلبة مادة من الاحتمالات والإحصاء ذات صلة بعلوم الحاسوب. وتشمل الموضوعات التوافقيات؛ ونظرية الاحتمالات؛ والاحتمال الشرطي والاستقلال؛ والتوزيعات الاحتمالية؛ ومبرهنة بايز، وقانون الأعداد الكبيرة، ومبرهنة النهاية المركزية؛ واختبار الفرضيات. ويغطي المقرر أيضاً تطبيقات الاحتمالات ومنها التقطيع، وتحليل البيانات، والاستدلال، ومدخل إلى تعلّم الآلة.
يمنح BNU310xx الطلبة أدوات تحليل هياكل البيانات والخوارزميات، كما يتدرب الطلبة على ابتكار خوارزميات لمسائل متنوعة. وتشمل الموضوعات تحليل التعقيد الخوارزمي (Big Oh وOmega وTheta)، وعلاقات التكرار، والطريقة الرئيسة. ويتعرف الطلبة كذلك على أصناف عدة من الخوارزميات وهياكل البيانات، منها الخوارزميات العشوائية، واستراتيجيات فرّق تسد، والخوارزميات الجشعة، والتقطيع، والأكوام، وخوارزميات الرسوم البيانية، وخوارزميات البحث.
تتيح مقررات التخصص للطلبة تعميق معرفتهم في تخصص بعينه عبر دراسة مقررات في مجال ذي صلة. وعلى الطالب استكمال متطلبات أحد المسارات، وهي تشمل عادة مقررات مدخلية محددة. والمسارات الحالية هي الذكاء الاصطناعي، والنظرية، والأنظمة، والتفاعل بين الإنسان والحاسوب، والرسوميات، والمعلومات، والحوسبة الحيوية، وغير المتخصص، والمسار المصمم فردياً.
يستخدم بعض الطلبة المقررات الاختيارية لاستكشاف طيف أوسع من الموضوعات في DCSC عبر دراسة مقررات تمهيدية إضافية في مجالات مختلفة، ويستخدمها آخرون للتعمق في موضوع بعينه عبر دراسة بعض مقررات الدراسات العليا الأعلى مستوى. وهذا يمنح الطلبة مرونة إضافية لبناء قاعدة معرفية أوسع في علوم الحاسوب أو المجالات المتصلة بها، أو للتركيز على موضوع أكثر تحديداً. أما الطلبة المنخرطون في البحث فيستطيع الأساتذة أو المرشدون أن يوصوا لهم بمقررات ذات صلة تصلح مقررات اختيارية.
ويمكن استيفاء متطلبات المقررات الاختيارية بدراسة مقررات من قائمة الاختيارية العامة في DCSC أو من قائمة المقررات الاختيارية الخاصة بكل مقرر تخصص. وقد تشمل هذه الاختيارية الخاصة مقررات من خارج DCSC لإتاحة العمل البيني التخصصات. راجع صحيفة البرنامج للاطلاع على القائمة الكاملة للمقررات المتاحة.
تتوافر خيارات عدة لاستيفاء متطلب مشروع البحث. ومقرر مشروع البحث، BNU310xx، هو السبيل الأكثر شيوعاً لطلبتنا لتوظيف مهاراتهم وتقديم عمل مكتوب يعكس حصيلة تعليمهم في DCSC. وفي هذا المقرر يعمل الطلبة ضمن فرق لبناء تطبيق برمجي مهم، ويتعلمون استراتيجيات تصميم البرمجيات وهندستها. وفي نهاية المقرر يعرض الطلبة مشاريعهم أمام زملائهم وكادر المقرر وممثلين عن شركات محلية عديدة. وتجدون أصول إعداد الكتابة في وثيقة مشروع البحث النهائي لطلبة السنة الرابعة في جامعة بيان (BNU) ( يرجى النقر للاطلاع على الوثيقة ).
وطوال انخراطك في مشروع بحثك ستعقد لقاءات منتظمة مع المشرف المعيَّن لك. وهذه اللقاءات مصممة لإرشادك في مشروعك وضمان استيفائك متطلبات العمل. وأنت والمشرف مسؤولان عن توثيق اللقاءات ومتابعة تقدمك. وثمة استمارة إشراف معيارية في جامعة بيان يمكنك طباعتها وملؤها هنا لكل لقاء على حدة. ( انقر للاطلاع )
⤷ مقررات البرنامج المُدرَّسة في DCSC للعام الأكاديمي 2019-2020 ( انقر للاطلاع )
تجسّد معارف خريجي جامعة بيان ومهاراتهم مبادئ ستبقى بعد تقنيات اليوم، ما يجعلهم مطلوبين بشدة في الصناعة والتجارة على السواء. وقد يجد المشتغلون بالحوسبة أنفسهم في بيئات متنوعة في الأوساط الأكاديمية والبحثية والصناعية والحكومية والمؤسسات الخاصة وقطاع الأعمال — يحللون المشكلات بحثاً عن حلول، أو يصوغون ويختبرون، أو يستخدمون معدات اتصالات ووسائط متقدمة، أو يعملون ضمن فرق لتطوير المنتجات. وفيما يأتي قائمة موجزة بالمجالات البحثية والمهنية في الحوسبة.
الذكاء الاصطناعي — تطوير حواسيب تحاكي قدرة الإنسان على التعلم والاستدلال.
تصميم الحواسيب وهندستها — تصميم دوائر حاسوبية ورقائق دقيقة ومكوّنات إلكترونية جديدة.
معمارية الحاسوب — تصميم مجموعات تعليمات حاسوبية جديدة، ودمج المكوّنات الإلكترونية أو الضوئية لتوفير حوسبة قوية ومجدية التكلفة.
تقنية المعلومات — تطوير وإدارة نظم المعلومات التي تدعم شركة أو مؤسسة.
هندسة البرمجيات — تطوير أساليب لإنتاج أنظمة برمجية في وقتها وضمن الميزانية وبعيوب قليلة أو منعدمة.
نظرية الحوسبة — بحث النظريات الأساسية لكيفية حل الحواسيب للمشكلات وتطبيق نتائجها في مجالات أخرى من علوم الحاسوب.
أنظمة التشغيل والشبكات — تطوير البرمجيات الأساسية التي تستخدمها الحواسيب للإشراف على نفسها أو للتواصل مع حواسيب أخرى.
تطبيقات البرمجيات — توظيف الحوسبة والتقنية في حل مشكلات خارج مجال الحاسوب، كالتعليم أو الطب مثلاً.
في حين أن مجال الحوسبة من أسرع قطاعات الصناعة نمواً، فهو أيضاً من أسرع المجالات تغيراً من الناحية التقنية. ولا يتوقف تعليم المشتغلين بالحوسبة عند الشهادة الجامعية، بل يستمر بالندوات والمؤتمرات والدورات المتقدمة والتدريب. ففي نظرية الحوسبة وتطبيقاتها تُطوَّر أفكار جديدة كل يوم، والنجاح يقتضي التزاماً مستمراً بالتعلم للحفاظ على المعرفة والمهارات وفرص العمل.
للحصول على درجة البكالوريوس المهنية والتأهيل من DCSC، على الطالب استيفاء متطلبات البرنامج الآتية:
تحقيق مخرجات التعلم العامة للبرنامج والخاصة بالمقررات
السيدة آلاء ب. أ. بابان رئيسة القسم في DCSC، ✉
يمكنكم زيارة قسمنا أو التواصل معه بإحدى هذه الوسائل،
